Construir

As nossas experiências na Matemática ajudam a compreender melhor esta matéria que é um pouco difícil.

Para as décimas utilizamos uma pasta de chololate que dividimos em 10 partes.  Que maravilha!! Nós somos 10, o que quer dizer que podemos comer uma décima cada um. Claro que a professora não se esqueceu dos alunos do 2º ano e trouxe outra pasta de chocolate para eles.

decimas.jpg

 

Agora somos nós que temos rebuçados!?

Vamos multiplicar os rebuçados meus, com os do meu colega. Estamos dois a dois e temos dois conjuntos.

Estamos a aprender a multiplicar e começamos com a tabuada do 2.

Nós também distribuimos os rebuçados com os nossos amigos do 3º ano e distribuimos correctamente dando um a cada um e um para a professora (somos 19 e com a professora somos 20).

                                                      multiplicacao.jpg

 Mais um dia, mais uma experiência.

O 3ºano constroí o metro articulado e mede alguns objectos.

                                        metro.jpg

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